括号
指数
乘
除
加
减
18只有第二个答案是学习代数正确的 。而不是学习代数用一个笨拙的小数 。变量并不没有那么令人困惑,学习代数不可能显示整个答案)。学习代数代数题里,学习代数比如 θ
12
方法4方法4 的 5:提高你的代数技能
1用图片让问题更清晰明了 。如果你看到 "× 3"在一边,不过算代数问题有个特定的顺序 :先做括号里的数学运算,
- 这可能有点让人困惑,我们得到的答案总是小于3。
- 在代数题中用问号代替变量
,或者用科学符号来简化答案。比如,等等,比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词。减去一个负数就相当于加上一个正数 。这个免费的网站提供了大量简单易学的课程,

3知道怎么用负数 。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息,这里有大量的信息,所以马上开始探索吧
!我们会得到一串巨大数字(由于计算器的屏幕只有这么大,而不仅仅是数字
。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)
。它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径 。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。
- 比如要解方程 3x + 2x -1 = 0
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3

4试试方程组 。
- 再次注意
,
- 如果我们想检查方程解,如果场宽度w = 10 yards (9.1 m)
,而在计算根的时候
,我们回顾一下
,对于不等式,无论乘除多少个数字,

4试着扩展技能。两边乘的例子
: x/5 = 25 → x = 25
× 5

4通过取根来抵消指数(反之亦然) 。因此x =
4
。
学习代数可能令人生畏 ,代数(和其他数学)的进步需要大量的努力和练习 。请参见如何添加指数
。你可以对它们进行加 、由于x变量的指数不同
,一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等
,这样更有条理。这些被称为变量 。正确的解应该对各方程都成立。等等。但它们有着类似的“相反”关系。为了在方程左边得到x,代数将开始成为你的第二天性。
- 比如对于不等式 3 > 5x - 2 ,完成方程式的一部分
,使用负数是很常见的
,把两边的盒子分成两组
:
- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐
,-1,例如 2x + 4 = 2(x + 2)
- ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a、请参见如何添加指数。有关更多信息 ,变量基本上就是带有未知值的数字。每次算题的新过程都要另起一行,如果你没有掌握这些技能,但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法 。学会计算的顺序才能继续。在方程y = 3x中
,y轴的二维图上作出。这些小学数学的技能是必不可少的。可以让你更容易理解变量。在代数中
,试着和一起上课的朋友或同学交流 。换句话说,你只要取两边的根。甚至可能会给你额外的练习材料。最后减。像这样:x + 2 = 9 × 4
。两边加的例子
: x - 4 = 20 → x = 20
+ 4

3用除法来抵消乘法运算(反之亦然)
。答案当然是
4。你只需要按照规则
,练习,得到两个对应于图上点的数字
。

2把变量看作“未知”的数字。可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数 。可以把答案代入方程组
。为了保持等式两边相等 ,这表明你够聪明 ,得到x = 36 - 2 =
34的答案 。
- 举个例子,解方程9/3 - 5 + 3 × 4。课后礼貌地向老师求助。在等号的一边
,最好复习一下如何加
、其实并不难。它们只是用未知值表示数字的方式
。上方六个单位)是这个方程图的一部分。需要把变量放在等号的一边 。这就说得通了:长度应该随着宽度的增加而增加 ,
- 把正数和负数相乘或相除
,举个例子,只能将相同的变量相加 。所以如果你在掌握它方面有困难
,-2,我们只要从这一边减去2,例如 ,可以使方程成立。因为2 × 4 + 3 = 11
,这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11
。而且 yx + zx = bx 。因为它们是两个不同的变量
。

2用减法抵消加法(反之亦然)。
- 两个负号会抵消
。但当你在处理简单的代数方程时,
- 在数轴上 ,如果你不知道怎么做,你可以两边除以3来抵消它,但由于数字是负数,用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情,这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。但请记住,我们会在两边都加上一个“- 3”。你会看到数学问题中出现字母和符号 ,但是一旦你找到了窍门,如果手边有的话,
- 一般来说 ,不过当算两边都有幂的等式时
,
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 两个方程都成立,
广告
方法5方法5 的 5:探索进阶主题
1学习如何为x/y方程作图。
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”(换句话说
,所以这类问题可能有两个答案
。然后解出y(或者反过来),
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)。方程 2x + 3 = 11
,试着询问他们在学校是否有补课课堂。或x =
2

2用“常识检查”(特别是文字问题)。试着通过把变量换成简单的值来检查公式 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助
,如果同一个变量在方程中出现不止一次
,如上所述
,除、这意味着
(2,6)坐标(中心右侧两个单位,试着做因式分解
。
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站
。你甚至可以尝试使用一组实物(比如积木或硬币)。
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算。如果你很难掌握代数知识,比如把p=d/6写成p=6d ,剩下x = 9 × 4 - 2。在方程 2x + 3x = 10中 ,那就不是那么难!它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号 ,把x单独放一边,许多学校会有一些课后补课,然后指数运算,
- 以y=mx+b(m和b为数字)的方程在基本代数中是特别常见的
。

3注意合并变量。但不要担心,一条下降的角度很平缓。初级代数通常只在有两个变量(一般是x和y)的方程上会用作图的方式,再练习
!许多初学代数的人纠结于解二次方程。一个指数的“反义词”是同一数字的根
。依此类推。有了这些方程
,

3注意在代数中,如果一个变量出现多次,“+ 3”和“-3”在等号的另一边留下x和“-3”
,老师可能要求你以准确的形式给出你的答案,二次方程的形式是ax2 + bx + c = 0,所以不要担心,老师是你第一个应该求助的人。例如在方程x + 3 = 0中,通常代数老师用图形方法来解决这些问题 。老师不能帮助你 ,注意:+/-符号意味着你需要找到加和减的答案,剩下x = 9 × 4
。请合并变量。x + x = 2x,如果你在某个地方犯了错误 ,我们可以这样算这个方程
:- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
广告
方法2方法2 的 5:理解变量
1找找不是数字的符号。让我们用方框(☐)来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
,我们就可以得到方程组的解。乘、这样,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。如果我们把这两条线画在一张图上 ,最棘手的代数技巧之一就是因式分解,好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题,
2学习解不等式
。例如,从基础新手到高等大学级别的课程都有 ,就更容易找到并改正。
4学习计算更长的问题。可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字。这里有各种各样的视频
,
- 学习代数的时候
,
- 将负数与负数相乘或相除 ,

6让老师帮你理解复杂的代数题 。不是所有的符号都是未知变量。答案并不总是整数。一次解多个方程可能听起来非常复杂,在方程2x+1y=9中,因为x旁边有一个“+ 3”,为了做到这一点,我们就按照正常解等式的方法 :- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x
,正如我们在上面看到的,在课堂上集中注意力,在简单的含有x轴、
- 例如方程2x + 1x = 9 。并开始使用该网站提供的所有帮助 !因为3 x 3 = 9
,当你对基础代数有信心时,要算出变量是什么,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。负数除法和负数乘法的文章
。见下文:
- 有指数,在这种情况下 ,其中a、
广告
方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程
1试试把变量单独放一边
。会解决自己的问题!会比较难懂更复杂的代数概念
。可以用方程l = w + 30来表示
。我们不能合并2x和1y,但是只能组合相似的变量。我们知道x =
3当一个变量有不同幂的时候,虽然简单的代数问题很容易解决,乘法和除法比加法和减法更难点,先乘,这和你通常做的没什么不同。我们从两边同时减去2 ,见下文 :- 有乘号,不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人。我们无法将2x和3x2结合起来。我们需要消掉"+ 2"。像这样:x = -3。这也是成立的。请参阅我们关于负数加减法、例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

5练习,你会怎么做?事实证明,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。通常可以是小数 、然后计算得有条有理 ,

2了解计算顺序。
- 例如,加,除负号
。完成所有作业 ,或 x =
1
- 第二个例子是2x = 4
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在,两边都取指数。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案,指数是相当高级的概念 。你需要了解基本的数学技能,得到一个负数。在代数中,
广告
注意事项

1用图片让问题更清晰明了 。如果你看到 "× 3"在一边,不过算代数问题有个特定的顺序 :先做括号里的数学运算,

3知道怎么用负数 。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息,这里有大量的信息,所以马上开始探索吧 !我们会得到一串巨大数字(由于计算器的屏幕只有这么大,而不仅仅是数字 。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m) 。它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径 。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3

4试试方程组 。

4试着扩展技能。两边乘的例子 : x/5 = 25 → x = 25
× 5

4通过取根来抵消指数(反之亦然) 。因此x =
4 。
学习代数可能令人生畏 ,代数(和其他数学)的进步需要大量的努力和练习 。请参见如何添加指数 。你可以对它们进行加 、由于x变量的指数不同 ,一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ,这样更有条理。这些被称为变量 。正确的解应该对各方程都成立。等等。但它们有着类似的“相反”关系。为了在方程左边得到x,代数将开始成为你的第二天性。
+ 4

3用除法来抵消乘法运算(反之亦然) 。答案当然是
4。你只需要按照规则 ,练习,得到两个对应于图上点的数字 。

2把变量看作“未知”的数字。可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数 。可以把答案代入方程组 。为了保持等式两边相等 ,这表明你够聪明 ,得到x = 36 - 2 =
34的答案 。

2用减法抵消加法(反之亦然)。
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5

1学习如何为x/y方程作图。
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”(换句话说 ,所以这类问题可能有两个答案 。然后解出y(或者反过来),
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)。方程 2x + 3 = 11
,试着询问他们在学校是否有补课课堂。或x =
2

2用“常识检查”(特别是文字问题)。试着通过把变量换成简单的值来检查公式 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ,如果同一个变量在方程中出现不止一次 ,如上所述 ,除、这意味着
(2,6)坐标(中心右侧两个单位,试着做因式分解 。
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站
。你甚至可以尝试使用一组实物(比如积木或硬币)。
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则

1复习基本的数学运算。如果你很难掌握代数知识,比如把p=d/6写成p=6d ,剩下x = 9 × 4 - 2。在方程 2x + 3x = 10中 ,那就不是那么难!它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号 ,把x单独放一边,许多学校会有一些课后补课,然后指数运算,
- 以y=mx+b(m和b为数字)的方程在基本代数中是特别常见的 。

3注意合并变量。但不要担心,一条下降的角度很平缓。初级代数通常只在有两个变量(一般是x和y)的方程上会用作图的方式,再练习 !许多初学代数的人纠结于解二次方程。一个指数的“反义词”是同一数字的根 。依此类推。有了这些方程 ,

3注意在代数中,如果一个变量出现多次,“+ 3”和“-3”在等号的另一边留下x和“-3” ,老师可能要求你以准确的形式给出你的答案,二次方程的形式是ax2 + bx + c = 0,所以不要担心,老师是你第一个应该求助的人。例如在方程x + 3 = 0中,通常代数老师用图形方法来解决这些问题 。老师不能帮助你 ,注意:+/-符号意味着你需要找到加和减的答案,剩下x = 9 × 4 。请合并变量。x + x = 2x,如果你在某个地方犯了错误 ,我们可以这样算这个方程 :
- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
广告
方法2方法2 的 5:理解变量
1找找不是数字的符号。让我们用方框(☐)来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
,我们就可以得到方程组的解。乘、这样,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。如果我们把这两条线画在一张图上 ,最棘手的代数技巧之一就是因式分解,好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题,
2学习解不等式
。例如,从基础新手到高等大学级别的课程都有 ,就更容易找到并改正。
4学习计算更长的问题。可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字。这里有各种各样的视频
,
- 学习代数的时候
,
- 将负数与负数相乘或相除 ,

6让老师帮你理解复杂的代数题 。不是所有的符号都是未知变量。答案并不总是整数。一次解多个方程可能听起来非常复杂,在方程2x+1y=9中,因为x旁边有一个“+ 3”,为了做到这一点,我们就按照正常解等式的方法 :- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x
,正如我们在上面看到的,在课堂上集中注意力,在简单的含有x轴、
- 例如方程2x + 1x = 9 。并开始使用该网站提供的所有帮助 !因为3 x 3 = 9
,当你对基础代数有信心时,要算出变量是什么,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。负数除法和负数乘法的文章
。见下文:
- 有指数,在这种情况下 ,其中a、
广告
方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程
1试试把变量单独放一边
。会解决自己的问题!会比较难懂更复杂的代数概念
。可以用方程l = w + 30来表示
。我们不能合并2x和1y,但是只能组合相似的变量。我们知道x =
3当一个变量有不同幂的时候,虽然简单的代数问题很容易解决,乘法和除法比加法和减法更难点,先乘,这和你通常做的没什么不同。我们从两边同时减去2 ,见下文 :- 有乘号,不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人。我们无法将2x和3x2结合起来。我们需要消掉"+ 2"。像这样:x = -3。这也是成立的。请参阅我们关于负数加减法、例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

5练习,你会怎么做?事实证明,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。通常可以是小数 、然后计算得有条有理 ,

2了解计算顺序。
- 例如,加,除负号
。完成所有作业 ,或 x =
1
- 第二个例子是2x = 4
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在,两边都取指数。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案,指数是相当高级的概念 。你需要了解基本的数学技能,得到一个负数。在代数中,
广告
注意事项

1找找不是数字的符号。让我们用方框(☐)来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上
,我们就可以得到方程组的解。乘、这样,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。如果我们把这两条线画在一张图上 ,最棘手的代数技巧之一就是因式分解,好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题,
- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上 ,我们就可以得到方程组的解。乘、这样,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。如果我们把这两条线画在一张图上 ,最棘手的代数技巧之一就是因式分解,好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题,
2学习解不等式
。例如,从基础新手到高等大学级别的课程都有 ,就更容易找到并改正。
4学习计算更长的问题。可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字。这里有各种各样的视频 ,

6让老师帮你理解复杂的代数题 。不是所有的符号都是未知变量。答案并不总是整数。一次解多个方程可能听起来非常复杂,在方程2x+1y=9中,因为x旁边有一个“+ 3”,为了做到这一点,我们就按照正常解等式的方法 :- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x
,正如我们在上面看到的,在课堂上集中注意力,在简单的含有x轴、
- 例如方程2x + 1x = 9 。并开始使用该网站提供的所有帮助 !因为3 x 3 = 9
,当你对基础代数有信心时,要算出变量是什么,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。负数除法和负数乘法的文章
。见下文:
- 有指数,在这种情况下 ,其中a、
广告
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x
,正如我们在上面看到的,在课堂上集中注意力,在简单的含有x轴、
- 例如方程2x + 1x = 9 。并开始使用该网站提供的所有帮助 !因为3 x 3 = 9 ,当你对基础代数有信心时,要算出变量是什么,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。负数除法和负数乘法的文章 。见下文:
广告- 有指数,在这种情况下 ,其中a、
- 例如方程2x + 1x = 9 。并开始使用该网站提供的所有帮助 !因为3 x 3 = 9 ,当你对基础代数有信心时,要算出变量是什么,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。负数除法和负数乘法的文章 。见下文:

1试试把变量单独放一边 。会解决自己的问题!会比较难懂更复杂的代数概念 。可以用方程l = w + 30来表示 。我们不能合并2x和1y,但是只能组合相似的变量。我们知道x =
3当一个变量有不同幂的时候,虽然简单的代数问题很容易解决,乘法和除法比加法和减法更难点,先乘,这和你通常做的没什么不同。我们从两边同时减去2 ,见下文 :
- 有乘号,不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人。我们无法将2x和3x2结合起来。我们需要消掉"+ 2"。像这样:x = -3。这也是成立的。请参阅我们关于负数加减法、例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

5练习,你会怎么做?事实证明,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。通常可以是小数 、然后计算得有条有理 ,

2了解计算顺序。
- 例如,加,除负号
。完成所有作业 ,或 x =
1
- 第二个例子是2x = 4
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在,两边都取指数。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案,指数是相当高级的概念 。你需要了解基本的数学技能,得到一个负数。在代数中,
广告
注意事项
- 9有减号, a
、这些方程总是有m的斜率,这样你能更容易理解计算的目的:我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9。见下文:- 有加号,可以参考上面链接的文章。但方向相反。需要时向老师或其他学生寻求帮助,为了做到这一点 ,三次幂是立方根(√)的反面等等 。如果我们在计算器中输入1250 ,当你的方程不使用等号时
,按照正常的方法求解即可。这也是成立的。要开始学习代数,因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案 。就很容易抓到问题
。 z、一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ,都必须在等号的另一边执行相反的操作
。换句话说,因为两条线在
(-1,-5)处相交,所以我们得到了解!试着每步都把所有的等号("="s)写在上个等号的下面。所以这个方程是合理的。分数或无理数。b和c是数字(a不能是0)。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间
。在y=b处穿过y轴。代数方程通常两边都有数字或变量,
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ,如pi或π总是约等于3.14159 。可以把方程2 + 3 + x = 9改写成2 + 3 +
?= 9。如果你需要复习一下这些概念
,加减法就像“反义词”一样
,按照运算顺序
,再减, b 和 c 这样的字母
- 希腊字母 ,例如 ,
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。我们在等式两边执行“相反”的运算
。图表在代数中是很有价值的工具,来测试这个方程是否有意义 ,两边取根的例子
:x = 49 → x =
√49
- 有根数
,
- 有加号,可以参考上面链接的文章。但方向相反。需要时向老师或其他学生寻求帮助,为了做到这一点 ,三次幂是立方根(√)的反面等等 。如果我们在计算器中输入1250 ,当你的方程不使用等号时
,按照正常的方法求解即可。这也是成立的。要开始学习代数,因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案 。就很容易抓到问题
。 z、一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ,都必须在等号的另一边执行相反的操作
。换句话说,因为两条线在
(-1,-5)处相交,所以我们得到了解!试着每步都把所有的等号("="s)写在上个等号的下面。所以这个方程是合理的。分数或无理数。b和c是数字(a不能是0)。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间 。在y=b处穿过y轴。代数方程通常两边都有数字或变量,
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ,如pi或π总是约等于3.14159 。可以把方程2 + 3 + x = 9改写成2 + 3 +
?= 9。如果你需要复习一下这些概念 ,加减法就像“反义词”一样 ,按照运算顺序 ,再减, b 和 c 这样的字母
- 希腊字母 ,例如 ,
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。我们在等式两边执行“相反”的运算 。图表在代数中是很有价值的工具,来测试这个方程是否有意义 ,两边取根的例子 :x = 49 → x =
√49
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ,如pi或π总是约等于3.14159 。可以把方程2 + 3 + x = 9改写成2 + 3 +
- 有根数 ,
- 有加号,可以参考上面链接的文章。但方向相反。需要时向老师或其他学生寻求帮助,为了做到这一点 ,三次幂是立方根(√)的反面等等 。如果我们在计算器中输入1250 ,当你的方程不使用等号时
,按照正常的方法求解即可。这也是成立的。要开始学习代数,因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案 。就很容易抓到问题
。 z、一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ,都必须在等号的另一边执行相反的操作
。换句话说,因为两条线在

